{"id":1478,"date":"2025-12-26T19:20:30","date_gmt":"2025-12-26T19:20:30","guid":{"rendered":"https:\/\/taivoan.fr\/?page_id=1478"},"modified":"2026-01-19T14:20:18","modified_gmt":"2026-01-19T14:20:18","slug":"poesie-chinois","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/taivoan.fr\/index.php\/poesie-chinois\/","title":{"rendered":"poesie chinois"},"content":{"rendered":"\n

\u4e94\u8a00\u7d55\u53e5 (w\u01d4 y\u00e1n ju\u00e9 j\u00f9)<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\n

D\u00e9finition<\/h3>\n\n\n\n

\u4e94\u8a00\u7d55\u53e5 <\/strong>(w\u01d4 y\u00e1n ju\u00e9 j\u00f9)<\/strong> signifie litt\u00e9ralement :<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • \u4e94\u8a00<\/strong> = \u00ab cinq caract\u00e8res \u00bb (chaque vers contient 5 caract\u00e8res)<\/li>\n\n\n\n
  • \u7d55\u53e5<\/strong> = \u00ab quatrain \u00bb ou \u00ab po\u00e8me bref \u00bb (4 vers)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Donc, un \u4e94\u8a00\u7d55\u53e5<\/strong> est un po\u00e8me chinois de 4 vers, chacun de 5 caract\u00e8res. C\u2019est une forme tr\u00e8s compacte mais expressive, tr\u00e8s populaire dans la po\u00e9sie classique (surtout \u00e0 l\u2019\u00e9poque des Tang, 1408 ans se sont \u00e9coul\u00e9s depuis le d\u00e9but de la dynastie Tang jusqu\u2019en 2026. ).<\/p>\n\n\n\n

    Structure<\/h3>\n\n\n\n
      \n
    1. Nombre de vers :<\/strong> 4 vers (quatrain).<\/li>\n\n\n\n
    2. Nombre de caract\u00e8res par vers :<\/strong> 5 caract\u00e8res.<\/li>\n\n\n\n
    3. Rimes :<\/strong>\n
        \n
      • Les vers 2 et 4 doivent rimer (dans la po\u00e9sie classique, la rime se concentre surtout sur la derni\u00e8re syllabe).<\/li>\n\n\n\n
      • Parfois, le vers 1 peut rimer avec les autres, mais ce n\u2019est pas obligatoire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
      • Tons (\u5e73\u4ec4 <\/strong>\u2013 p\u00edngz\u00e8) :<\/strong>\n
          \n
        • La po\u00e9sie chinoise classique suit des r\u00e8gles de tonalit\u00e9 : alternance des tons plats (\u5e73) et des tons obliques (\u4ec4).<\/li>\n\n\n\n
        • Exemple de sch\u00e9ma classique pour \u4e94\u8a00\u7d55\u53e5 : \u5e73\u5e73\u4ec4\u4ec4\u5e73<\/code> \u4ec4\u4ec4\u5e73\u5e73\u4ec4<\/code> \u5e73\u5e73\u4ec4\u4ec4\u5e73<\/code> \u4ec4\u4ec4\u5e73\u5e73\u4ec4<\/code><\/strong><\/li>\n\n\n\n
        • Sch\u00e9ma des tons du \u4e94\u8a00\u7d55\u53e5 <\/strong>(Chinois traditionnel) :<\/li>\n\n\n\n
        • \u5e73\u5e73\u4ec4\u4ec4\u5e73<\/strong>
          \u6f22\u5b57 : \u5e73\u5e73\u4ec4\u4ec4\u5e73
          Fran\u00e7ais : Plat \u2013 Plat \u2013 Oblique \u2013 Oblique \u2013 Plat<\/li>\n\n\n\n
        • \u4ec4\u4ec4\u5e73\u5e73\u4ec4<\/strong>
          \u6f22\u5b57 : \u4ec4\u4ec4\u5e73\u5e73\u4ec4<\/strong>
          Fran\u00e7ais : Oblique \u2013 Oblique \u2013 Plat \u2013 Plat \u2013 Oblique<\/li>\n\n\n\n
        • \u5e73\u5e73\u4ec4\u4ec4\u5e73<\/strong>
          \u6f22\u5b57 : \u5e73\u5e73\u4ec4\u4ec4\u5e73<\/strong>
          Fran\u00e7ais : Plat \u2013 Plat \u2013 Oblique \u2013 Oblique \u2013 Plat<\/li>\n\n\n\n
        • \u4ec4\u4ec4\u5e73\u5e73\u4ec4<\/strong>
          \u6f22\u5b57 : \u4ec4\u4ec4\u5e73\u5e73\u4ec4<\/strong>
          Fran\u00e7ais : Oblique \u2013 Oblique \u2013 Plat \u2013 Plat \u2013 Oblique<\/li>\n\n\n\n
        • Cela donne un rythme m\u00e9lodieux et harmonieux lorsqu\u2019on lit le po\u00e8me \u00e0 voix haute.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

          Contenu et style<\/h3>\n\n\n\n
            \n
          • Chaque vers est tr\u00e8s condens\u00e9, donc chaque mot doit \u00eatre choisi avec soin.<\/li>\n\n\n\n
          • Les th\u00e8mes : nature, saisons, paysages, \u00e9motions, philosophie, \u00e9v\u00e9nements historiques.<\/li>\n\n\n\n
          • La premi\u00e8re ligne pose souvent le cadre ou la sc\u00e8ne.<\/li>\n\n\n\n
          • La deuxi\u00e8me ligne d\u00e9veloppe l\u2019id\u00e9e ou d\u00e9crit une action.<\/li>\n\n\n\n
          • La troisi\u00e8me ligne introduit une tournure ou un contraste.<\/li>\n\n\n\n
          • La quatri\u00e8me ligne conclut souvent par une impression finale ou un sentiment.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n



            <\/h3>\n\n\n\n

            <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

            <\/p>\n\n\n\n

            <\/p>\n\n\n\n

            \n

            \u807d\u7b8f\u8b58\u4e2d\u83ef<\/mark><\/strong>
            T\u012bng zh\u0113ng sh\u00ed Zh\u014dnghu\u00e1<\/mark><\/em>
            \u00c9couter le son du guzheng et conna\u00eetre la Chine<\/mark><\/h2>\n\n\n\n

            \u5b78\u5b57\u89e3\u56e0\u679c<\/mark><\/strong>
            Xu\u00e9 z\u00ec ji\u011b y\u012bn gu\u01d2<\/mark><\/em>
            Apprendre les caract\u00e8res et comprendre les causes et les effets<\/mark><\/h2>\n\n\n\n

            \u6587\u5fc3\u660e\u7de3\u7531<\/mark><\/strong>
            W\u00e9n x\u012bn m\u00edng yu\u00e1n y\u00f3u<\/mark><\/em>
            L\u2019esprit litt\u00e9raire \u00e9claire les liens et les raisons<\/mark><\/h2>\n\n\n\n

            \u64c1\u66f8\u8b80\u6625\u79cb<\/mark><\/strong>
            Y\u01d2ng sh\u016b d\u00fa ch\u016bn qi\u016b<\/em><\/mark>
            Tenant les livres, je parcours l\u2019Histoire et les Classiques<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n

            <\/p>\n\n\n\n

            Tableau explicatif de la po\u00e9sie :<\/h3>\n\n\n\n
            Vers<\/th>\u00c9l\u00e9ment<\/th>Zhuyin<\/th>Pinyin<\/th>Fran\u00e7ais<\/th><\/tr><\/thead>
            \u807d\u7b8f\u8b58\u4e2d\u83ef<\/td>\u807d<\/td>\u310a\u3127\u3125<\/td>t\u012bng<\/td>\u00e9couter<\/td><\/tr>
            <\/td>\u7b8f<\/td>\u3113\u3125<\/td>zh\u0113ng<\/td>cithare chinoise (guzheng)<\/td><\/tr>
            <\/td>\u8b58<\/td>\u3115\u02ca<\/td>sh\u00ed<\/td>comprendre, reconna\u00eetre<\/td><\/tr>
            <\/td>\u4e2d<\/td>\u3113\u3128\u3125<\/td>zh\u014dng<\/td>centre ; Chine<\/td><\/tr>
            <\/td>\u83ef<\/td>\u310f\u3128\u311a\u02ca<\/td>hu\u00e1<\/td>splendeur, culture<\/td><\/tr>
            <\/td>\u4e2d\u83ef<\/td>\u3113\u3128\u3125 \u310f\u3128\u311a\u02ca<\/td>zh\u014dng hu\u00e1<\/td>civilisation chinoise, h\u00e9ritage culturel chinois<\/td><\/tr>
            \u5b78\u5b57\u89e3\u56e0\u679c<\/td>\u5b78<\/td>\u3112\u3129\u311d\u02ca<\/td>xu\u00e9<\/td>apprendre, \u00e9tudier<\/td><\/tr>
            <\/td>\u5b57<\/td>\u3117\u02cb<\/td>z\u00ec<\/td>caract\u00e8re \u00e9crit<\/td><\/tr>
            <\/td>\u89e3<\/td>\u3110\u3127\u311d\u02c7<\/td>ji\u011b<\/td>comprendre, analyser<\/td><\/tr>
            <\/td>\u56e0<\/td>\u3127\u3123<\/td>y\u012bn<\/td>cause<\/td><\/tr>
            <\/td>\u679c<\/td>\u310d\u3128\u311b\u02c7<\/td>gu\u01d2<\/td>effet, cons\u00e9quence<\/td><\/tr>
            \u6587\u5fc3\u660e\u7de3\u7531<\/td>\u6587<\/td>\u3128\u3123\u02ca<\/td>w\u00e9n<\/td>\u00e9criture, culture<\/td><\/tr>
            <\/td>\u5fc3<\/td>\u3112\u3127\u3123<\/td>x\u012bn<\/td>c\u0153ur, esprit<\/td><\/tr>
            <\/td>\u660e<\/td>\u3107\u3127\u3125\u02ca<\/td>m\u00edng<\/td>\u00e9clairer, comprendre clairement<\/td><\/tr>
            <\/td>\u7de3<\/td>\u3129\u3122\u02ca<\/td>yu\u00e1n<\/td>lien, cause<\/td><\/tr>
            <\/td>\u7531<\/td>\u3127\u3121\u02ca<\/td>y\u00f3u<\/td>raison, origine<\/td><\/tr>
            \u64c1\u66f8\u8b80\u6625\u79cb<\/td>\u64c1<\/td>\u3129\u3125\u02c7<\/td>y\u01d2ng<\/td>tenir, embrasser, poss\u00e9der<\/td><\/tr>
            <\/td>\u66f8<\/td>\u3115\u3128<\/td>sh\u016b<\/td>livre(s), \u00e9crits<\/td><\/tr>
            <\/td>\u8b80<\/td>\u3109\u3128\u02ca<\/td>d\u00fa<\/td>lire, \u00e9tudier<\/td><\/tr>
            <\/td>\u6625<\/td>\u3114\u3128\u3123<\/td>ch\u016bn<\/td>printemps<\/td><\/tr>
            <\/td>\u79cb<\/td>\u3111\u3127\u3121<\/td>qi\u016b<\/td>automne<\/td><\/tr>
            <\/td>\u6625\u79cb<\/td>\u3114\u3128\u3123 \u3111\u3127\u3121<\/td>ch\u016bn qi\u016b<\/td>Les Annales des Printemps et Automnes ; par extension : l\u2019Histoire, les Classiques<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
            <\/div>\n\n\n\n

            <\/p>\n\n\n\n

            <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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